أغلق مكتبة وافتح ..

د. عبدالكريم بكار |

يقول أحد الباحثين: أسكن في عاصمة من أرقى العواصم العربية، وفي حي من أفضل أحيائها، وقد رأيت بعيني أمراً محزناً، حيث تم إغلاق أربع مكتبات في ذلك الحي خلال أربع سنوات، وبالطبع فإنني لا أستطيع أن أحصي عدد المطاعم والمقاهي ومحلات الملابس ومواد البناء.. التي تم افتتاحها في تلك المدة!!

مسألة القراءة واقتناء الكتاب والمساهمة في تطوير المعرفة من المسائل التي تشكل موضوعاً مقلقاً لكل غيور على مستقبل هذه الأمة، وذلك لأن القراءة والمزيد من التعلم والمعرفة صارت هي البوابة الوحيدة للتخلص من التخلف والتبعية، ولهذا فإن إعراض الناس لدينا عن القراءة هو عبارة عن أزمة طاحنة، هي أكبر بكثير مما نعانيه من مشكلات مثل: البطالة، وإدمان المخدرات… وما ذلك إلاّ لأن الجهل هو السبب الكامن وراء معظم المشكلات التي تعاني منها الأمة.

أنا لا أريد هنا أن أقلِّب المواجع، لكن سيظل من واجب الباحثين والمتخصصين تجلية الواقع أمام الناس بأفضل صورة ممكنة، وإن مما يجب توضيحه حقيقةَ أننا اليوم نقع في ذيل الأمم على مستوى شغفنا بالعلم وإنتاجه وتطويره ونشره.

وقد أشار أحد الباحثين في آخر مؤتمر عقده اتحاد الناشرين العرب إلى أن متوسط ما يقرؤه الأوروبي هو خمسة وثلاثون كتاباً في السنة، على حين أن الإسرائيلي يقرأ ما متوسطه أربعون كتاباً في السنة، أما الشاب الهندي فإنه يقرأ ما يقارب عشر ساعات أسبوعياً، أما العربي فقد ذكر الباحث أن كل ثلاثة آلاف ومئتي عربي يقرؤون كتاباً واحداً في السنة!

ليس الفقر هو السبب، فما تنفقه النساء العربيات على الزينة والملابس يتجاوز ما تنفقه المرأة الغربية خمسة أو ستة أضعاف  على ذلك، وما ينفقه الشباب العربي على التدخين، وعلى مكالمات الجوال يكفي لشراء مئات الملايين من الكتب سنوياً.

قد يقول قائل: الوضع فعلاً مأساوي، فما الذي في مقدورنا أن نفعله؟

وأقول: إن الذي في إمكاننا أن نفعله الكثير، بل هو أكثر مما نتخيل، ولعل منه الآتي:
 1- أن يعتقد كل واحد منا أن إعراضه عن القراءة وقد صار شاباً أو رجلاً ليس بسبب مؤامرة كبرى، وليس بسبب توجيه أي حكومة، كما أنه ليس بسبب تقصير أبويه.. وإنما بسببٍ يعود إليه شخصياً.

 2- الإصرار بعزيمة على أن يقرأ كل واحد منا نصف ساعة على الأقل قراءة مثمرة ومركِّزة.

 3- تخصيص 2% من مصروف الأسرة لشراء الكتب والروايات وقصص الأطفال.

4-  العمل على تكوين مكتبة منزلية بالتدريج وبمشورة كل من في الأسرة.

5-  إن المدرسة الجيدة ليست هي التي تدلل طلابها، والجامعة الجيدة ليست هي التي ينجح طلابها بمجرد الدراسة أيام الاختبارات، وإنما المدرسة الجيدة والجامعة الجيدة هي التي يشعر الطالب خلال دراسته فيها أنه مضغوط، وأنه لا يشبع النوم، ويشعر أن الوقت غير كافٍ لأداء ما يُطلب منه.. هذه المؤسسة التعليمية هي التي تجعل المنتسب إليها يعرف قدر العلم وأهمية الكتاب.

6-  لابد لكل قطر إسلامي من تبني مشروع وطني يساهم فيه المثقفون ورجال الأعمال وكل محبي المعرفة، وذلك لترسيخ عادة القراءة في المجتمع، وتوفير أماكن جيدة وكثيرة لممارسة نشاط القراءة.

إن مشكلة الإعراض عن القراءة لو كانت من صنع عدو لوجب علينا أن نخوض معه حرباً مفتوحة حتى نتخلص منه ومنها، أمَا والمشكلة من صنع أيدينا، فإنها تتطلب منا وقفة صادقة مع النفس، وحرقة على الأجيال الجديدة تشبه حرقة الأمهات.

– بتصرف –