منصور أقوى من الإعاقة.. بقدم واحدة ويد واحدة وحلم كبير

                              صورة لمنصور مع معلمه

منصور يحيى عبيد – 6 سنوات – الصف الأول الابتدائي، قبل حوالي سنة كان يلعب بجوار بيته رأى ما يشبه الكرة الصغيرة من مخلفات القذائف العنقودية، اقترب منها فانفجرت به وأدت إلى بتر يده وقدمه اليمنى. مما عمّق من معاناة منصور التي كانت قد بدأت قبل تلك الحادثة عندما توفي والده.

يعيش منصور مع والدته وأختيه في قرية قسطون بمنطقة الزيارة في ريف حماه الشمالي، بمنزل خاله الذي يقوم بتأمين مصاريف العائلة ورعاية شؤونها، وتقوم والدته بالاهتمام به ومساعدته في تعليمه وكتابة واجباته المنزلية كما يحكي لنا، وتوصله يومياً للمدرسة التي لا تبعد عن بيته كثيراً، وأحياناً يتكفل معلمه (علي) بهذه المهمة، إذ أنه جار للعائلة.

يصعب على منصور المشي باستخدام العكازات، بسبب بتر يده وقدمه معاً، لذلك هو يحتاج دوماً للمساعدة في تنقله، وهذا ما كان يسبب له الحرج الشديد والخجل والعزوف عن المشاركة مع زملاءه في بداية انضمامه إلى المدرسة، ولكنه من خلال العناية به وتشجيع معلميه وزملائه ومساعدتهم له استطاع التغلب على الإعاقة وعلى ظروفه الصعبة.

اليوم يتحدى منصور وضعه ويتابع تعليمه ويلعب مع زملائه، ويقول لنا إنه لن يدع الإعاقة تبعده عن تعليمه رغم الآلام التي يعيشها، فهو يستمتع في المدرسة مع رفاقه، كما يتلقى تشجيعاً ومتابعةً من قبل معلميه ومسؤولة الحماية في مدرسته.

لديه يد واحدة للكتابة والتلويح في الهواء، وقدم للوقوف على الأرض وليخطو بها تجاه حلمه، هذا يكفيه لكيلا يستسلم، والأشياء الجميلة تحتاج الإرادة لتصنعها، ومنصور يتمتع بإرادة قوية كما يقول لنا معلمه.

يتمنى منصور أن يصبح طبيباً ليستطيع مساعدة الناس الذين يتألمون مثله. ويحلم دائماً بتأمين أطراف اصطناعية له ليستطيع المشي من جديد، والاعتماد على نفسه أو على الأقل التمكن من استخدام العكازات كي لا يرهق الآخرين في مساعدته على التنقل.

قد لا يستطيع منصور اليوم أن يشرح لنا قصته بوضوح، فلغته الطفولية البريئة لا تسعفه سوى للأمل، هو يعرف أنه يريد أن يبقى ويستمر، يحمل حقيبته بإصرار ليعبر بها إلى الغد ليكبر ويصل إلى حلمه الكبير.

                                       صورة لمنصور

With One Hand and One Foot and a Big Dream

Mansour Yahya Obeid, 6 years, at first grade, a year ago he was playing next to his house and saw what looked like a little ball of cluster missile remnants, he approached it and got exploded led to amputated his hand and right foot. This deepened Mansour’s suffering, which had begun before that incident when his father died.

Mansour lives, with his mother and two sisters in the village of” Qastoun” in the area of” Al-Zarra” in the northern countryside of Hama, at his uncle’s house, who is responsible for the family expenses and cares for thier affairs; his mother takes care of him and help him in his education and doing his homework as he tells us, and delivers him daily to school that is not far from his house, and sometimes his teacher (Ali) takes care of this task, as he is a neighbor of the family.

It is difficult for Mansoor to walk with crutches, because of the amputation of his hand and foot together, so he always needs help with his mobility, and this was what caused him extreme embarrassment and shame and reluctance to participate with his colleagues at the beginning of his joining the school, but by taking care of him and encouraging his teachers and colleagues and helping him, he was able overcoming disability and difficult circumstances. Today Mansour challenges his situation, continues his education and plays with his colleagues, and tells us that he will not let the disability keep him away from his education despite the pain he is experiencing, he enjoys at school with his classmates, and receives encouragement and follow-up from his teachers and the protection officer at his school.

He has one hand to write and wave, and leg to stand on the ground and step towards his dream, that’s enough for him not to give up, beautiful things need the will to make them, and Mansour has a strong will as his teacher tells us.

Mansour wishes to become a doctor so he can help people who are in pain like him; He always dreams of securing prosthetic limbs for him so that he can walk again, rely on himself or at least be able to use crutches so that he doesn’t burden others with his mobility.

Today, Mansoor may not be able to explain his story clearly, his languages help him only to remain optimistic, he knows that he wants to struggle and continue, carry his bag insistently to reach tomorrow to grow up and get his great dream